あべかわ 初めての登園日。ひとりで遊んでいたあおみちゃんに、やさしく声をかけてくれたのは、しっかり者のあかねちゃんでした。普段から自分の気持ちを我慢し、「いい子」と褒められてきたあかねちゃんは、自由に自分を表現するあおみちゃんに対して複雑な羨ましさや嫉妬を抱いていました。
ある日あかねちゃんは、あおみちゃんがみんなから体操着袋を褒められているのを見て「へんなの！」とけなします。褒めていたお友だちもあかねちゃんに同調。鬼ごっこでもあおみちゃんに鬼役を押し付け、「鬼はここには入っちゃだめ」と一方的なルールを決め、あおみちゃんはひとりぼっちにされてしまいます。
あおみちゃんがその場を離れると、あかねちゃんは先生に「勝手にやめちゃった」とうそを報告。事情を知らない先生はあおみちゃんを注意し、その場で謝罪させます。
その後、お迎えに来たあおみちゃんママは、あおみちゃんが友だちに逃げられている様子を目撃。「娘が仲間外れにされているのでは……？」と不安になります。
そのとき、保護者会長の赤井さんが挨拶にやってきて……。
保護者とのつながりで知るルール
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この地域が地元で、卒園生でもある赤井さんは「わからないことは、なんでも聞いてね」とあおみちゃんママに声をかけてくれました。
あおみちゃんママが、お迎え前の園庭開放に来ていると知った赤井さんは、過去に保護者の不注意で他のお子さんに怪我をさせたことがあることから、「この時間は、親は見守りだけで、子どもたちの遊びには関わらない決まりがある」と教えてくれました。
▼園生活の中には、書類に書かれた公式なルールだけでなく、保護者同士のコミュニティで自然とできあがった「独自のルール」が存在する場合も。日々の挨拶やちょっとした会話を通じて初めて見えてくるものもあるでしょう。日ごろから保護者同士で声を掛け合い、気になることやわからないことを気軽に相談できる関係を築いておくことが、安心して子どもを見守る第一歩になるのかもしれませんね。
