神谷もち 娘が傷つけられたことに、ようさんとゆきひろさん夫妻は怒りを抑えられません。
その後も、レオくんの問題行動は連日続き、ようさんは、担任の先生を交えてレオくん親子との話し合いを決行します。
しかしその場でもレオくんは「やってない」と否定。母親も息子の言葉を信じ切っていて、問題解決には至りませんでした。
ようさんは仕方なく、すいちゃんに学童をやめさせて、レオくんと距離を取らせることにします。
後日、「レオくんが他人の家に勝手に侵入して食べ物を勝手に食べていた」「親は謝るどころか家主に逆ギレした」という新たなトラブル話を聞き、不安が募るようさん。
そんな中、すいちゃんが突然レオくんを連れて帰宅します。
「行くところがない」と家に上がり込もうとするレオくんを制止し、ようさんは学校に電話をかけます。
困惑とさらなる怒り
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ようさんはすぐに、すいちゃんの担任へ「山口くんがうちに来ている」と連絡。驚いた先生は「今すぐそちらに向かいます！」と言い、電話を切りました。
すいちゃんは「いつのまにか山口くんがついてきた」と困惑。
ようさんは呆れながら、玄関の外で待たせていたレオくんの様子を確認します。
ところが、そこにいるはずのレオくんの姿は見当たらず、玄関先の植物が荒らされており、ようさんは「信じられない……！！！」といら立ちを募らせるのでした。
▼子どもだからといって、何をしても許されるわけではありません。他人の家に上がり込もうとし、植物を荒らしたまま姿を消す――その行為は決して看過できるものではないでしょう。度重なる問題行動に加え、保護者の姿勢にも不安が募る中、ようさんの怒りと困惑は限界に達します。
善悪の線引きを示し、責任を教えるのは周囲の大人の役目です。同情やその場しのぎではなく、子どもの将来のためにも、毅然と向き合うことの大切さを考えさせられますね。
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