神谷もち その後も、レオくんの問題行動は連日続き、レオくん親子と話し合うことに。ところが、レオくんは否定し、母親とも話し合いにならないため、ようさんは仕方なく、すいちゃんの学童をやめさせます。
そんなある日、すいちゃんがレオくんを連れて帰宅。しかしすぐにレオくんが姿を消してしまい、ようさんは仕事中にもかかわらず探しに出て学校へ送り届け、学校で保護することになりました。
ところがレオくんは翌日もやってきます。再び、玄関で待たせるも家に上がり込み、図々しく飲み物を要求。その後、すいちゃんの本を無理やり取るなど乱暴するため、ようさんは注意するのですが、レオくんは反発を続け、聞く耳を持ちません。
あまりにも非常識なレオくんの言動。ようさんは、親から常識や人の痛みを教わらずに育ってきていると知り、「親から何も教えてもらってないんだ」「なんて哀れな子……」と複雑な気持ちになります。
突き放した理由
「いじわるすると誰も遊んでくれなくなるよ。それでもいいの？」
ようさんが諭しても、ぶっきらぼうに、「別にいーよ」と言い返すレオくん。
その言葉を聞いたようさんは、大人げないと思いながらも「それなら二度とうちには来ないで」と突き放しました。
そこへ担任の谷本先生がレオくんを引き取りにやってきます。
先生に手を引かれると、驚くほどあっさりと帰るレオくんの姿を見て、ようさんは複雑な思いを寄せるのでした。
▼素直に手を引かれて帰る姿と、乱暴な振る舞い。その二面性を目の当たりにして、ようさんはモヤモヤしているようです。子どもはまだ気持ちをうまく表現できず、不器用な形で周囲と関わろうとすることもあります。だからこそ、大人は表面的な行動だけで決めつけず、その背景にある思いや環境にも目を向けることが大切なのかもしれません。
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