ある日、すいちゃんがレオくんを連れて帰宅。玄関先で待たせたわずかな間に、レオくんは姿を消し、担任の谷本先生とようさんが探しに向かうなど、心配をかけます。
ところがレオくんは翌日もやってくると、勝手に家に上がり込み、図々しく飲み物を要求したり、すいちゃんの本を無理やり取るなど乱暴します。ようさんは「親から何も教えてもらってないんだ」と複雑な気持ちになりつつも、「二度とうちに来ないで」と突き放します。
数日後、ようさんが出社し、すいちゃんがひとりで留守番の日、自宅の様子をモニターで確認すると、なんと再びレオくんが家に上がり込んでおり、仕事を切り上げ、急いでタクシーで帰宅。
ようさんはレオくんの母親と直接話すため帰宅時間まで預かることにしますが、すいちゃんと衝突するとすぐに手を出してしまうレオくんの対応に追われることに。丁寧に説明すると、素直に話を聞くレオくんの姿に子どもらしさを感じつつ、ようさんは「責任は取れないから、うちにはもう来ないで」とレオくんに告げ、家まで送り届けました。
波乱の対話












レオくんを自宅まで送り届けたようさん。レオくんの母親から「なんの用事?」と素気なく聞かれると、「何度もうちに来て困ってる」「いいこと悪いことの区別を教えてあげて」と訴えます。
一方、レオくんの母親は「レオは子どもだ、外で遊ぶの、何が悪い!?」「おまえに関係ない!」と反論。
ようさんは思わず熱くなり、「もう他人じゃないんだよ!」と言い返すのでした。
▼一生懸命に説明しても相手が反論ばかりだと、つい言い合いになってしまうもの。しかし相手は攻撃されていると感じ、防衛反応として反発している場合もあります。感情のぶつけ合いでは解決に近づきにくいからこそ、「敵ではない」「あなたのことを思って伝えている」という姿勢が、冷静な対話のきっかけになるのかもしれませんね。
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神谷もち
